Crise de l’enseignement en Haiti tant sur le plan scolaire qu’universitaire

Les étudiants haitiens s’apprêtent à célébrer le jour de l’université ce 18 mai sur fond d’une crise d’orientation . Intervenant sur la question à Radio Métropole, ce vendredi 17 mai 2002 ,le Recteur de l’Université d’Etat d’Haiti (UEH), Pierre Marie Paquiot , a reconnu que l’université n’était pas en bonne santé en Haiti . Le responsable a brossé un sombre portrait de l’état des lieux marqué par une insuffisance de matériels , d’enseignants et de moyens financiers pour supporter des programmes de recherche essentiels à tout développement de l’université. Pierre Marie Paquiot a révélé que l’Etat octroie annuellement 3 millions de gourdes à l’UEH qui compte environ douze (12) mille étudiants et plus d’une dizaine de facultés. Pour l’universitaire, cette situation est catastrophique si l’on veut parler d’université dynamique . Parallèlement , l’enseignement au niveau scolaire laisse aussi à désirer . L’Union Nationale des Normaliens Haitiens (UNNOH) propose l’organisation d’une journée de débat sur l’école haitienne à l’occasion du jour national de l’enseignement ce vendredi 17 mai . L’UNNOH soutient la nécessité d’une profonde reflexion pour analyser les causes de l’échec du système éducatif haitien et dégager des pistes de redressement . Pendant ce temps , le ministre de l’éducation nationale, Myrtho Célestin Saurel, rend hommage aux éducateurs. Dans un message pour le jour de l’enseignant ce 17 mai, Madame Saurel dit reconnaitre les services rendus par les professeurs dans des circonstances difficiles tout en soulignant l’importance de la formation et les efforts consentis en ce sens , selon elle , par l’Etat depuis les dix (10) dernières années . A l’occasion de cette journée , les éducateurs sont appelés à réfléchir sur la profession ainsi que sur les problèmes qui affectent ce secteur. Le professeur Emmanuel Buteau, ancien ministre de l’éducation , 36 ans de carrière, dit avoir identifier notamment un grave problème de formation au niveau des enseignants.